Le trouble d’hyperactivité avec déficit de l’attention (TDAH) est un trouble cérébral qui affecte principalement le cortex préfrontal. Le diagnostic du TDAH est le résultat d’un processus d’évaluation complexe.
Aujourd’hui environ, 10-15% des enfants et des adolescents ont été diagnostiqués avec le TDAH avec des garçons plus susceptibles d’être diagnostiqués. Environ la moitié d’entre eux passent des médicaments et environ 20 % ne reçoivent pas de médicaments ou de traitement.
Faits sur le TDAH
Voici quelques faits pour aider à comprendre le TDAH – un problème croissant chez les enfants aujourd’hui
- Les personnes atteintes de TDAH peuvent faire attention, si c’est une activité qu’ils aiment
- Tous les enfants atteints de TDAH ne sont pas hyper actifs, certains sont inattentifs
- Les enfants atteints de TDAH ne peuvent pas simplement « se comporter » s’ils le souhaitent – vous devrez peut-être ajuster leur environnement, leur activité ou vos attentes
- Certains enfants dépasseront leur TDAH à mesure que leur cerveau mûrira et
- Les médicaments sont parfois le meilleur traitement – les médicaments pour le TDAH sont généralement surprescrits, mais pour de nombreux enfants, c’est peut-être la seule chose qui fonctionne (et ce n’est pas votre décision).
Stratégies pour soutenir les enfants
Voici quelques choses que vous pouvez faire pour aider votre mentoré avec son TDAH:
- Varier les activités
- Occupez-les, mais insérez des moments de temps d’arrêt pour la pratique, afin qu’ils puissent apprendre à s’auto-surveiller
- N’utilisent-ils pas le TDAH comme excuse pour un mauvais comportement
- Gardez les attentes élevées mais réalistes – un repas d’une heure
- Essayez de ne pas décourager l’agitation, la mastication de gomme, le gribouillage – ils peuvent aider les enfants à se concentrer
- Retarder la gratification pour encourager l’autonomie
- Reconnaître leurs attributs positifs
Formation sur les projets par les pairs disponible
Le projet de pairs offre des programmes de formation sur les troubles d’apprentissage et le TDAH, alors contactez votre coordinateur de cas pour plus d’informations.
De plus, si vous avez besoin d’un soutien immédiat pour faire face à un problème en évolution mais immédiat, votre chargé de cas est disponible de 9 h à 17 h. Et l’assistance 24/7 est disponible en utilisant la liste de contacts du protocole d’urgence du projet de pairs.
